عبدالعزيز الفضلي
أدى طلبة الثانوية العامة في القسمين العلمي والأدبي امتحان مادة اللغة الانجليزية بينما قدم طلبة التعليم الديني اختبار مادة اللغة العربية.
وكشفت مصادر تربوية لـ«الأنباء» عن أن الأمور سارت في قاعات الاختبار بهدوء وأدى الطلبة امتحانهم بأريحية ونفسية مفتوحة، مشيرة إلى أن أسئلة الامتحان كانت واضحة للطلبة لاسيما أنها جاءت من داخل المنهج الذي تم تدريسه لهم.
من جانبها، ذكرت رئيسة لجنة «ثانوية بيبي السالم» نهى بن سلامة أن عدد لجان القسم العلمي بلغ 88 طالبة، فيما بلغ عدد لجان طالبات القسم الأدبي 28 طالبة، بالإضافة إلى لجنة خاصة واحدة، مؤكدة أن سير الامتحان تم بسلاسة وانتظام، دون تسجيل أي ملاحظات.
وأشارت إلى التزام الطالبات بالتعليمات، وتوفير جميع سبل الراحة والبيئة الملائمة لأداء الاختبار أسهم في خلق أجواء تربوية هادئة ومحفزة.
وأضافت بن سلامة أنه لم تسجل أي حالات غش، مشيدة بانضباط الطالبات وحرصهن على الالتزام الكامل بجميع التعليمات الخاصة بالامتحانات. كما تقدمت بالشكر الى مديرة المدرسة على حسن التنظيم، مثمنة جهود جميع المراقبين والملاحظين لما أبدوه من تعاون ومتابعة، مما أسهم في ضمان نجاح سير الامتحانات بكل كفاءة. وحول اختبار مادة الأحياء الذي أداه طلبة العلمي أمس الأول، أكد الموجه الفني لمادة الأحياء في منطقة الأحمدي التعليمية طلال النومس أن الامتحان جاء مناسبا لمستويات الطلبة، وراعى عند إعداده وضوح الرسومات وصياغة الأسئلة، إلى جانب تنوع أنماطها بما يتوافق مع قدرات الطلبة المختلفة، مشيرا إلى أن الخط الساخن في كنترول القسم العلمي لم يتلق أي استفسارات أو ملاحظات من المدارس خلال فترة الاختبار، ما يعكس وضوح ورقة الامتحان وملاءمتها للطلبة.
وبين أنه تم عقد اجتماع فني موسع من قبل الموجه الفني العام ورئيس اللجنة الفنية لمادة الأحياء، بمشاركة جميع موجهي المادة، وذلك لبحث احتمالات وجود بدائل للإجابات ضمن نماذج التصحيح، بما يضمن العدالة والإنصاف في التقدير، لافتا إلى أن معلمي الأحياء يواصلون أعمال تدقيق الدرجات في 51 لجنة تصحيح (10 لجان رئيسية و41 لجنة فرعية)، لتقدير ما يقارب 27 ألف ورقة امتحان للطلبة المتقدمين.
وأعرب النومس عن تمنياته بالتوفيق والنجاح لأبنائنا المتعلمين ف ما تبقى من امتحاناتهم الدراسية.
وفيما يتعلق باختبار التاريخ الذي قدم لطلبة الأدبي، أوضح الموجه الفني الأول لمادة الاجتماعيات بالإنابة في منطقة الجهراء التعليمية د.عيد السعيدي، أن عملية التقدير انطلقت بانسيابية عالية، مؤكدا أن التصحيح يتم وفق أعلى درجات الانضباط المهني والدقة، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلبة. وذكر السعيدي أن الامتحان جاء متوافقا مع جدول المواصفات الفنية، ولم تسجل أي استفسارات حول أسئلته، ما يدل على وضوحه وملاءمته لمستويات الطلبة المختلفة، مشيرا إلى أن لجان التقدير شكلت بواقع 45 لجنة للنساء و48 لجنة للرجال، وتعمل جميعها تحت إشراف مباشر من فرق التوجيه الفني، لضمان جودة العمل وسرعة الإنجاز. وتمنى السعيدي للطلبة دوام التوفيق والنجاح، مشيدا بالجهود الكبيرة التي يبذلها أعضاء اللجان في خدمة العملية التعليمية.